lunes, 30 de noviembre de 2009
HISTORIADOR ( semana del 23 al 27 de Noviembre)
Esta semana hemos adelantado un poco el trabajo: hicimos la pagina web: www.ticeinmigracion.jimdo.com y la actualizamos introduciendo elementos, fotos e información nueva. El lunes fue la revisión de nuestro trabajo y Linda nos dijo que teníamos que adelantar, nos faltan todavía algunas cosas pero ya estamos pensando que podemos hacer para innovar, ya que aquí hay que tener mucha imaginación. El viernes no tuvimos clase porque el jueves y viernes se cogió como fiesta ya que el jueves fue la fiesta de nuestra facultad.
sábado, 21 de noviembre de 2009
Practica 11: Caza del Tesoro
La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.
La Accesibilidad Universal establece el compromiso de las organizaciones para que en el entorno en el que se presta su servicio exista facilidad para la Deambulación, la Aprehensión, la Localización y la Comunicación (DALCO), independientemente de la capacidad restringida que de forma permanente o temporal presente el cliente o usuario.
La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles y que tengan el derecho de tener el mismo peso en la balanza.
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información (TIC) para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que maneja este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una cura social.
Referencia: http://www.labrechadigital.org/labrecha/index.php?option=com_content&task=view&id=118&Itemid=41
La Accesibilidad Universal establece el compromiso de las organizaciones para que en el entorno en el que se presta su servicio exista facilidad para la Deambulación, la Aprehensión, la Localización y la Comunicación (DALCO), independientemente de la capacidad restringida que de forma permanente o temporal presente el cliente o usuario.
La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles y que tengan el derecho de tener el mismo peso en la balanza.
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información (TIC) para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que maneja este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una cura social.
Referencia: http://www.labrechadigital.org/labrecha/index.php?option=com_content&task=view&id=118&Itemid=41
Practica 10: GooGle DoCs (II)
En Google Docs (II) creamos carpetas y copias de trabajos para compartir con los demás compañeros de grupo y tambien para poder guardar nuestros trabajos en internet y asi abrirlos en cualquier lugar sin tener que guardarlo en ningun pen. Una herramienta muy útil que nos ha servido de gran ayuda.
Este es el enlace a mi carpeta pública de Google Docs.
Este es el enlace a mi carpeta pública de Google Docs.
sábado, 14 de noviembre de 2009
Practica 9: GooGle DoCs

Ayer hicimos la práctica nueve y trató de crear un espacio en google docs dedicado al tema que cada grupo e individualmente tiene y tenemos que tratar. Creamos un espacio con información del tema (mi tema es de la inmigración)que también se puede compartir con otros compañeros. Esta práctica también nos resulto muy interesante y a mi personalmente es la que mas me ha gustado de todas las que llevamos hechas.
Esta es la carpeta pública de mis documentos de Google Docs.
Practica 8: AniMotO!!
La práctica ocho fue una de las más interesantes que al mi gusto hemos hecho porque es una práctica personalizada que trató de hacer un vídeo relacionado con el tema que cada grupo ha escogido poniéndole textos y música. Mi grupo y yo lo hemos hecho sobre la inmigración y sus causas y consecuencias. Desde mi punto de vista yo pienso que las personas que emigran de su país a otro para buscar una vida mejor muchas veces tienen el rechazo de la sociedad que es racista y ver eso es muy triste en pleno siglo XXI.
Practica 7: Licencias Creative Commons

Unos inmigrantes que salen de su pais en busca de una vida mejor, eso es lo que se ve en esta imagen, pero desgraciadamente muchos se juegan la vida en el mar para que luego cuando llegan (con vida o sin ella) al lugar de destino, los gobiernos los vuelven a mandar a su pais.
Este video muestra la dureza de los inmigrantes y la entereza que estos tienen a la hora de jugarse la vida y salir de su pais en busca de una vida mejor. Este video está explicado a traves de una poesia.
Licencia Creative Commons
viernes, 13 de noviembre de 2009
Práctica 6: RSS
Esta práctica ha consistido en crear carpetas propias para guardar nuestra información y así tener accesibilidad a ella de forma mas fácil. Ha sido una practica un poco difícil y algo pesada y aburrida para mi. Espero que la próxima sea mejor
Los links a mis páginas públicas de Google Reader son:
Educación social
Blog del grupo
Los links a mis páginas públicas de Google Reader son:
Educación social
Blog del grupo
domingo, 8 de noviembre de 2009
Mi rol de esta semana: RASTREADOR

Esta semana me ha tocado a mi junto con otra compañera que es Conchi el rol de rastreador, he buscado información sobre una pagina web que trata sobre mujeres maltratadas y cruz roja es una ONG que trabaja con personas para quienes ser una parte activa de nuestra sociedad, resulta especialmente difícil. Juntos intentamos, día a día, que no pierdan su lugar en el mundo.
jueves, 5 de noviembre de 2009
Practica 5: MiStER wOnG!!

Hemos creado Mister Wong para compartir nuestros enlaces de grupo y también bien con toda la clase, hemos creado marcadores de paginas web relacionadas con ONG's y organizaciones para ayudar a los mas necesitados. Los marcadores mas importantes los hemos organizado relacionándolos con la Educación Social, la clase de hoy ha sido interesante y también fácil.
Mi página pública de Mister Wong es: http://www.mister-wong.es/user/Loreniita/
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Practica 3 y 4: Ning!!

Utilizamos Ning como Tuenti, MySpace o Facebook como red social. La característica única de Ning es que cualquiera puede crear su propia red social personalizada para un tema en particular o necesidad, dirigida a audiencias y que centró su interés en ofrecer un sitio web para grupos, un sitio web de fotos, y un sitio web de videos para los usuarios que desearan copiarlos y usarlos para cualquier propósito. Esta práctica a sido bastante interesante porque es una red social fácil de manejar.
lunes, 2 de noviembre de 2009
Practica 2: Wiki!
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